“为什么要让孩子学创意美术？巧手盒子必需告诉家长这些事儿！”

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随着国家对素质教育的高度重视，综合素质评价纳入高考范围，美育进入教育方针，美术教育在空之前受到重视，更多的家长会给自己的孩子报一点美术机构。

(教育部网站的截图() )。

(/h ) )而且，以前流传下来的儿童美术教育，在大环境中也逐渐被淘汰了。 这种教学方法多鹦鹉学舌，重技法轻过程，重结果轻创造。 如果孩子根据老师预先画好的一幅作品进行临摹，每个孩子看到的画都会差不多，失去孩子学习的注意力、思考的过程，扼杀孩子的想象力和创造力。

另外，大多用太单一的材料平面地描绘孩子的作品，但实际上艺术本身包含了雕刻、设计、拼贴等多种表现形式。

(某少年美术培训机构) )。

目前，以创意艺术为中心的在线教育平台如雨后春笋般崛起，已成为越来越多家长的主要选择

那么，创意美术为什么这么受欢迎呢？

【创意美术】通过创造宽松的学习环境，而不是教授现成的技能妙招，鼓励孩子注意、想象、思考，用实际操作探索绘画的方法，培养趣味性，给孩子适当的指导，最后共同评价作品。

★巧手盒的学习者的作品★

但是，所有的在线创意美术学习平台都适合孩子吗？ 答案显然是否定的。 一点平台存在教师力量薄弱、教育水平参差不齐、教育体系不完善、课程单一等现象，这种教育只会贻误孩子的成长。

始终坚持线上儿童创意艺术的【巧者之盒】qiaoshou.art是国内知名绘画在线学习交流平台——蓝铅笔旗下的儿童艺术教育，专注于3-10岁儿童艺术教育

孩子通常在3-4岁左右结束无意识的涂鸦时期，开始有意识地表达自己对周围事物的认识。 画中他们夸张地强调自己特别感兴趣的部分，其他都淡化。 因此，在这个年龄阶段，要正确指导孩子的绘画，就必须掌握孩子的心理优势。

巧手盒有专业的少年美育团队，由国内知名亲子心理学专家、亲子教育漫画家、职业插画师等组成的专家顾问团队，以及来自国内外知名美术院校的优秀美术教师组成。 他们有多年的少年美术教育研究开发经验，紧跟少年美术教育的前沿，将儿童心理学贯彻到实际教育中。

艺术变换为乐趣是巧者盒子在教育中一贯提倡的，遵循孩子爱玩的心理特征，不拘材料限制，运用多种美术形式进行艺术表现，培养孩子的趣味性，用兴趣爱好的方法让孩子学到更多的知识

(/h ) ) )使用能够处理版画用刀危险的赫拉纸，使用竹笔的方法安全可行，儿童可以大胆创作； 是容易成型的轻粘土，柔软的触感有助于孩子们探索，身边可以买到的瓶子、箱子、圆筒纸筒等也是创意素材之一。

(/h ) )巧妙的手工盒子老师恰当地使用新颖的画具，不仅能调动学生的绘画乐趣，提高其绘画效果，还能培养学生的创造性思维，打开其心扉。

除了创意艺术的表现外，无论是课堂文案，巧妙的盒子保证每节课都会给孩子们带来惊喜。

作为巧者用盒子的年度课程“精彩创意实验室”包含10个月的主题，每月将邮寄4个课程模块的自定义主题课程资料。 主题课程涵盖8个艺术启蒙系列的180多个有趣知识点，80个艺术作品勾结平面绘画和3d立体构建，让孩子喜欢探索、能创作、受欢迎的孩子。

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课程文案融合了许多学科的知识，画画不仅仅是画画。

把英语单词变成可爱的小动物，孩子一边学画画一边记单词； 说明七大洲四大洋，呈现世界地理的知识点； 以前流传下来的节日融入了唐诗宋词，跟着李白杜甫学习节日习俗； 亲手制作民俗工艺，了解其中的科学原理&hellip； &hellip； 多学科的启蒙有助于孩子的成长。

上课时，巧者的箱子老师很重视对孩子们的诱惑，经常在上课前说明今后学习画画的对象。

让孩子们听故事，充分注意理解事物，对现在的事物有自己的理解之后再画。 这样的画有着孩子个人的感情，真实地反映了他们的内心世界，也真实地反映了他们想象的延长、创作的扩大、能力的提高。

(/h ) )我认为，从艺术中塑造性格，提高能力，才是最有意义的教育。

来源：企业之窗