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随着网络技术的成熟,在线教育在现实生活中越来越风靡。 在线教育又称远程教育,是利用互联网等教育模式进行教育,它突破了空的边界,与以前需要坐在教室里进行教育的教育模式不同。 这种不用置身于特定场所,随时随地都能上课的超自由教育模式被广大人民群众所吸引。 远程教育可以追溯到1728年,现在越来越成熟了。 哈佛大学和麻省理工大学从年轻时就分别投入数千万美元制作大规模的公开在线课程,至今有时仍投入巨款而完整。 我国在线教育市场规模年达981亿元,从快速发展的历史看,我国在线教育经历了从远程教育平台、教育机构向在线转移,到目前互联网企业进入在线教育的三个阶段。 在这个快速发展的过程中,在线教育的形式和文案更加多样化,便利性也越来越高,很多客户都开始乐于尝试这种新的学习模式。 在线教育这种流行的新学习模式完全颠复了自古流传下来的教育模式。 如果是这样的话,不是会对我们以前流传下来的教育模式造成很大的冲击吗? 在遥远的未来,它什么时候会彻底取缔以前流传下来的教育模式呢? 众所周知,春秋时代伟大的孔子老师设立了第一所私塾,使用了面试教育形式。 几千年来,我们的祖先无一例外都经历了背书包上学堂的寒窗苦学,奠定了祖国腾飞的基础。 现在,这种以前流传下来的教育模式面临着生死的挑战! 谁会成为最后的赢家? 我相信这也成为了很多人心中的共同疑问。 从本质上说,以前流传下来的教育是校园授课方面的教育,这被视为正统的教育。 它采用较为硬性的规章制度管理学生的学习生活,具有一定的强制性。 在以前流传的校园教育中,学生是集体学习,每个学生在听课过程中心可能随时都会有疑问,但几乎不可能问老师,几十个同学一个人都不够一分钟,学生回去后上课的什么样的事都很难理解 在线教育碰巧改善了这个难题。 调查表明,在线教育常常为一名教师在15到10人以内的学生提供了及时询问课堂上发生的疑惑的机会,为学习提供了很大的帮助。 从以前流传下来的面试教育的优劣来看,很容易发现以下重要之处。 1、以前流传下来的教育在教师资源上不均匀,地域限制太大,一般只能在小范围内招聘教师,造成教师教育水平不均匀的状况。 2 )在以前流传下来的教育中,许多老教师形成了自己固定的教育模式,缺乏创新的教育手段。 3、几十名学生共用一名教师,但学生水平不同,教师不能根据学生个人的学习情况和能力进行教学,学生也不能根据自己的学习情况自主调整学习进度。 在线教育突破了时间和空之间的维度,将全国乃至全世界的优秀教师聚集到互联网上,让学生选择老师进行教育,大大加强了教师的共享和公正性,也让学生的学习时间和空之间更加自由,提高了学习效率。 在线教育中师生始终处于一种分离状态,专业教师、技术人员等集体合作,通过对一个学生的考核研究,精心设计为学生拓展最符合当前情况的学习计划思路,学生根据自己的诉求和可能性,自主学习复制、学习 自主安排学习时间、学习进度,并经过作业、答疑等多种交互形式,足以完成教学任务,网络教学还有在线视频、在线知识库、互动游戏等其他丰富的教学方法,可以满足学习的需要 现在也有不少人对在线教育抱有疑问,但回顾过去,我国从改革开放到现在,诞生了多少新的东西呢? 造福人类了吗? 答案是肯定的。 因为,我们有勇气接受新事物,善于接受新事物,应该学会利用新事物。 目前,在线教育事业发展迅速,数不胜数的在线教育机构也层出不穷。 这样,教育的质量、态度、专业性有明显的优劣是不可避免的。 如何选择更多的教育机构? 有同学认为,选择合适的教育机构,首先要全面了解,优秀的师资力量是必不可少的,其次最好是一对一教学,师生信息表达越来越好,更有自己的教育软件平台 该学生通过多次比对和体验,最后选择了朴川英语培训( tronenglish/)。 他说,从事该教育机构的教师全部选自全国乃至全世界的一流教师队伍,具有多年的教育经验,同时进行着真实的一对一教育。 他们自主开发mysuperlab电子作业平台,课后有庞大的题库,让学生真正随时随地自主学习,专业助教从头到尾根据学生的现实情况制定学习计划,随时询问学生作业的完成情况和答疑等
来源:企业之窗
标题:“英语培训:线上教育与线下教育谁主沉浮?”
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